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Búsqueda :	EDUCACION DE CIEGOS [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17986
Autor/es:	Llistuella, T. Torrens. Urbea, A. Ruf.
Titulo/s:	Recursos materiales para el desarrollo visual de personas con discapacidad visual y otros trastornos : un enfoque centrado en la experiencia perceptiva integrada / T. Torrents Listuella. En: Integración : Revista sobre ceguera y deficiencia visual.
Lugar/Editor:	Madrid :Dirección General de la ONCE, Servicio para afiliados, Sección de acción social, 2008
Resumen:	Los autores plantean una propuesta que optimiza el desarrollo perceptivo visual y multisensorial de niños y jóvenes con discapacidad visual. Se exponen las posibilidades de los recursos materiales cuyo ámbito complementa aquellos recursos que contribuyen a generar ideas. Asimismo toman en cuenta la función del perfil visual de cada sujeto con pluridiscapacidad para disponer los recursos al servicio del desarrollo personal y orientarlos a la experiencia perceptiva integral.
Descripción Física:	p. 23-28
Palabras Clave:	CIEGOS / EDUCACION DE CIEGOS / EDUCACION ESPECIAL / INTEGRACION ESCOLAR ESPAÑA
Solicitar por:	;I3 R2(460)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17794
Autor/es:	Ruf Urbea, A.
Titulo/s:	Manifestaciones de la respuesta conductual ante estímulos visuales en personas con pluridiscapacidad: una propuesta de clasificación / A. Ruf Urbea.
Lugar/Editor:	Madrid: Dirección General de la ONCE, Servicio para afiliados, Sección de acción social, 2007
Resumen:	El autor propone el empleo de métodos de observación de conducta, articulando uno de los parámetros observados, la respuesta conductual, en tres categorías, de acuerdo con sus manifestaciones física, emocional y perceptiva. Describe las características de tales manifestaciones, y las jerarquiza. Tras señalar la complejidad de las respuestas a estímulos visuales, concluye destacando que las categorías establecidas en su propuesta de clasificación de las conductas observadas puede dar paso al diseño específico de intervenciones educativas alternativas.
Descripción Física:	p. 19-23
Palabras Clave:	DEFICIENCIA VISUAL / EDUCACION DE CIEGOS / ESTUDIOS BASADOS EN LA OBSERVACION / OBSERVACION DE LA CLASE ESPAÑA
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;I3 R2 (460) no. 52 (2007)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-000436
Autor/es:	Herrera Medina, J.
Titulo/s:	Perspectivas de los programas de autonomía para el desplazamiento en alumnado con ceguera / J. Herrera Medina.
Lugar/Editor:	Madrid: Dirección General de la ONCE, Servicio para afiliados, Sección de acción social, 2008
Resumen:	El autor analiza los principales modelos de intervención con programas de orientación y movilidad en alumnos ciegos, contraponiendo el modelo constructivita al instructivo, y contextualizándolos en el marco de la experiencia española.
Descripción Física:	p. 37-45
Palabras Clave:	DEFICIENCIA VISUAL / EDUCACION DE CIEGOS / DIDACTICA / TEORIAS DE LA EDUCACION / TEORIAS DEL APRENDIZAJE ESPAÑA CONSTRUCTIVISMO
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;I3 R2 (460) no. 53 (2008)

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Identificador:	Publicación Seriada -CENDIE-R-17791
Autor/es:	Organización Nacional de Ciegos Españoles.
Titulo/s:	Integración :revista sobre ceguera y deficiencia visual / Organización Nacional de Ciegos Españoles.
Lugar/Editor:	Madrid :Dirección General de la ONCE, Servicio para afiliados, Sección de acción social,
Fecha:	1988.
Palabras Clave:	CIEGOS / EDUCACION DE CIEGOS / EDUCACION ESPECIAL ESPAÑA
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Existencias:	1989 (1-3) 1990 (4) 1991 (7) 1992 (8-10) 1993 (12) 1994 (14-15) 1995 /17-19) 1996 (20-22) 1997 (23-24) 1998 (26-28)
Ubicación:	;I3 R2(460)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17730
Autor/es:	Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.Dirección de Comunicación y Prensa.
Titulo/s:	"En el mundo de verdad" / Buenos Aires (provincia) Dirección General de Cultura y Educación. Dirección de Comunicación y Prensa. En: Portal Educativo
Lugar/Editor:	La Plata : Dirección General de Cultura y Educación, 2006
Resumen:	Describe la experiencia de una escuela especial de Quilmes en la que se involucra a docentes, padres y alumnos en la confección de libros artesanales para niños con ceguera.
Descripción Física:	p.82-83
Palabras Clave:	EDUCACION ESPECIAL / EDUCACION DE CIEGOS / CIEGOS / MATERIAL ELABORADO POR EL ALUMNO / MATERIAL DE LECTURA BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;P4 E1 (821.21) Año 1, no. 2 (nov.-dic. 2006)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17684
Autor/es:	Rodríguez Fuentes, Antonio.
Titulo/s:	Disfunciones sintácticas en la expresión escrita de alumnos con baja visión e invidencia / Antonio Rodríguez Fuentes. En: Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica
Lugar/Editor:	Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2006
Resumen:	Analiza las difunciones sintáctica existentes en textos narrativos producidos por alumnos con ceguera y deficiencia visual. Se trata de determinar el nivel de competencia sintáctica y las dificultades de alumnos con problemas severos de visión con el fin de contribuír a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación especial. Asimismo expone una investigación realizada sobre ese tema con sus conclusiones.
Descripción Física:	p. 295-311
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA / EDUCACION DE CIEGOS / ESTUDIO DE CASOS / INVESTIGACION EDUCACIONAL
Solicitar por:	;E3 A3 (460) Vol. 24 (2006)

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008548
Autor/es:	Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Escuelas y Cultura. Dirección de Educación Especial.
Titulo/s:	Circular técnica parcial nro. 3/1993 : Síntesis de artículos referidos a Baja Visión / Dirección General de Escuelas y Cultura.
Lugar/Editor:	La Plata : DGEyC ,
Fecha:	1993..
Resumen:	Presenta una selección de artículos sobre la temática de baja visión dirigida a los docentes de los servicios para alumnos ciegos y disminuidos visuales.
Descripción Física:	24 h.
Palabras Clave:	EDUCACION ESPECIAL / EDUCACION DE CIEGOS / DEFICIENCIAS VISUALES / MATERIAL DE LECTURA
Ubicación:	186-9 ;B 5 - 13330

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008129
Autor/es:	Unión Latinoamericana de Ciegos.
Titulo/s:	La docencia y las personas ciegas : Cinco profesores ciegos presentan sus experiencias / Unión Latinoamericana de Ciegos.
Lugar/Editor:	Montevideo, Uruguay : Talleres de la Fundación Braille,
Fecha:	1987.
Serie:	Fondo Tiflológico Latinoamericano ;
Descripción Física:	29 p.
Palabras Clave:	CIEGOS / DOCENTE / EDUCACION DE CIEGOS AMERICA LATINA
Ubicación:	403-3 ;U 3 - 29 p.

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